為科學精準做好冬春季和寒假期間疫情防控工作，全面落實全市教育系統“外防輸入、內防反彈”防控策略，努力實現疫情防控工作“四個確保一個力爭”總目標，根據中央、省、市疫情防控工作領導小組關于疫情防控工作全面緊起來嚴起來要求，昨日，寧波市教育局就做好寒假前后校園疫情防控工作發出通知。

一、全系統做好疫情防控宣傳引導教育工作

1.積極鼓勵師生在（留）甬過節。各地各校要強化認識、提高站位，堅決貫徹落實省市疫情防控各項政策規定，嚴格落實師生“盡量不出市，出市要請假”要求，確需離甬出行的，須向所在學校報告，經批準后方可出行。在甬的外國留學生和外籍教師原則上留?；蛄麴?，力爭做到“應留盡留”。各學校要仔細排摸家在中高風險地區的學生情況，點對點進行引導，引導學生原則上在（留）甬過年過寒假。要通過告家長書，給師生、家長的一封信，組織視頻家長會等方式，讓在（留）甬過年成為廣大師生及其家庭的自覺行為。

2.切實加強師生出行安全教育。各地各校要全面排摸師生出行計劃，扎實開展出行安全教育，引導師生合理安排行程，避免前往中、高風險地區。教育引導師生加強寒假離校返鄉途中防護，隨身攜帶足量口罩、速干手消毒劑、一次性手套等必要防疫物品，全程佩戴口罩，在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，與同乘者盡量保持距離。

3.教育引導師生做好個人防護。各地各校要教育引導師生養成戴口罩、勤洗手、常通風、保持“一米線”、不扎堆、少聚集、分餐制、用公筷公勺等良好衛生習慣，盡量減少聚餐聚會活動和前往封閉場所。寒假期間要及時向學生、家長發送風險提示或安全預警，指導家長在做好健康監測、疫情防控前提下，配合做好居家學習、心理健康教育、體育鍛煉和思想品德教育等工作，實現家校共育、協同成長。

4.充分發揮黨員干部模范帶頭作用。學校干部和黨員教師要帶頭落實個人防護責任，模范遵守防疫行為規定，配合學校和居住地做好防疫工作。各級各類學校要嚴格落實請示報告制度，嚴格管理在編在職人員休假外出活動。學校領導和黨員教師要帶頭做到在（留）甬過年，落實非必要不出市、未經批準不出市要求。全體教職員工取消非公務出境活動。

二、全方位做好寒假校園疫情防控工作
  5.全面落實校園各項防控制度。各地各校要成立單位領導領銜的校園防疫工作專班，切實履行疫情防控主體責任。按“非必要不進入”的原則，加強校外人員進入校園的管理，守牢校園各類“大門”“小門”，嚴格實行身份核驗、訪客登記和亮碼、測溫、戴口罩等防疫規定。抓實校園及師生公寓相對封閉管理，留校師生執行晨午晚檢和請銷假制度，做好因病缺課缺勤病因追查登記等工作。如有異常情況及時上報市教育局。寒假期間各地要加強對校外培訓機構防疫工作指導與督查，要求培訓機構重點監測所聘教師的健康狀況，做到留痕管理。
  6.嚴格控制校內聚集性活動。根據“非必要不舉辦”原則，嚴格控制校內聚集性會議活動，原則上取消集體團拜、慰問、聯歡等活動，堅決壓減各類校內體育比賽活動、聚集性文娛活動，確需舉辦的，須嚴格履行報批手續。創新慰問老同志形式與方法。50人以上聚集性會議活動應當制定防控方案和應急處置預案，提倡采取視頻形式舉行各類會議活動。
  7.重點落實“人物并防”機制。要加強對進入校園的各類物資，特別是進口物資、冷鏈物資的檢查和消毒工作，建立學校食堂冷鏈食品的集中監管、統一消毒機制，沒有“溯源碼”的冷鏈食品絕不允許進學校食堂。對進入校園的其他物資，要做到源頭可控、全程可溯、有據可查、閉環管理。
  8.加強內地西藏新疆班管理工作。寒假期間內地班學生實行封閉管理，原則上內地班學生不離校返鄉；因特殊情況確需離開學校所在地的，須經省市教育部門和西藏新疆教育部門同意。原則上不允許學生家長（親屬）到校探訪；因特殊需要確需探訪的，須經辦班學校同意并嚴格落實當地疫情防控要求。
  9.努力優化留校師生的服務保障。留校師生較多的在甬高校和有內地班的高中學校，要盡可能提供豐富多樣的菜品服務，滿足留校師生的多樣化飲食需求，及時做好學校供電供氣和師生防凍保暖保障工作。鼓勵學校通過增加伙食補貼、生活和困難補助等形式，增強學生留校吸引力。各高校對有意愿留校的學生必須“愿留盡留”。在做好疫情防控的同時，各校黨群組織要積極開展留校師生走訪慰問和上門服務，關心關愛師生身心健康，努力讓留校師生安心、舒心、暖心。
  10.高效處置校內突發疫情。各地各校要嚴格落實疫情防控“源頭查控+硬核隔離+精密智控”工作機制。落實寒假期間24小時應急值守制度，執行“日報告”“零報告”制度。對防疫應急預案要進行常態化演練，完善應急處置預案和應急協調聯動機制。如遇突發疫情必須第一時間上報情況、第一時間啟動預案、第一時間落實措施，做到發現一起、就地撲滅一起，努力做到疫情不發生、不耽擱、不傳播。

三、全流程做好放假、開學準備工作
  11.精密制定錯時錯峰離校方案。寒假前在甬高校要妥善做好學生離校工作，堅持錯時、錯峰原則，有序安排學生離校。要“一人一檔”制定離校學生信息臺賬，逐人發放離校通知，確保離校學生底數清、返家行程可追蹤、家校協同有反饋。
     12.實時掌握師生健康狀況。開學前各校須實施健康監測和報告制度，全面排摸每一位師生寒假期間尤其是開學前14天的健康狀況和行動軌跡，掌握紅黃綠碼狀況。開學時，對從中高風險地區回來的師生，要核驗近３天核酸檢測陰性證明或包含核酸檢測陰性信息的“健康碼”綠碼。對無法提供相關證明或信息的，要立即引導其到綜合服務點等指定場所接受核酸檢測。對結果為陰性者實施７天日常健康監測，期滿再進行一次核酸檢測。對其他地區返甬師生的防控要求，按屬地疾控部門有關規定執行。對入境人員實行“14天集中隔離醫學觀察+7天居家健康觀察+7天日常健康監測”。居家健康觀察期間原則上不得外出參加各類活動。不符合進入校園要求的人員要堅決阻攔在校門之外。
  13.科學制定春季開學方案。各在甬高校要根據教育行政部門統一部署，在繼續落實“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則基礎上，精密制定春季開學返校工作方案。開學前做好教室、實驗室、圖書館、食堂、宿舍等重點區域、重點場所的病毒消殺和通風工作。要備足備齊消毒劑、口罩等防疫物資。開學時要細化流程管理，優化師生服務，盡快進入常態化防疫與教學階段。
  14.提前謀劃線上教學方案。要以工作的確定性應對疫情的不確定性，深入總結2020年線上教學經驗，加強在線教學有效性研究，優化課程內容與授課方式，提早準備線上教學的工作方案與教育資源。教育技術部門要及時做好網絡運行條件建設，加強對學校的技術指導和教學支撐。
  15.積極協調形成防疫合力。各地各學校要在屬地政府領導下，發揮校園防疫工作專班作用，進一步明確四方責任（屬地、部門、單位和個人責任）。要加強與衛生健康、疾控、公安、網信管理、市場監管等部門的聯系，形成各部門各司其職、互相協調的工作機制，形成防疫合力。